Es un apéndice formativo de la Escuela del Mármol de Fines.
El delegado de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo, Amós García Hueso, ha puesto en valor la nueva programación formativa que ha comenzado a impartirse en el centro de formación que el Servicio Andaluz de Empleo (SAE) tiene en la capital almeriense, en la barriada de Cortijo Grande, como “una fórmula para acercar a la capital y su entorno la Formación Profesional para el Empleo en actividades transversales relacionadas con la industria de la piedra natural”.
Amós García, que ha inaugurado un programa formativo de ‘Orientación sociolaboral’ que se imparte en estas instalaciones y en el que participan 15 personas desempleadas, ha explicado que estas instalaciones están acreditadas desde 2023 como una extensión de la Escuela del Mármol de Fines, centro formativo adscrito al SAE, “para desarrollar acciones formativas en especialidades que tienen una importante demanda en nuestra provincia y que pueden servir de apoyo a la industria de la piedra natural y sectores afines. Así, además de complementar a la escuela para atender las necesidades de formación transversal de la piedra natural, este centro se pone al servicio de las necesidades formativas de Almería”, ha añadido.
El programa formativo de ‘Orientación sociolaboral’ es el primero en iniciarse de los cinco incluidos en la programación 2025-2026 del centro de Cortijo Grande, “diseñada a partir de la información que emana de los estudios de necesidades formativas que realizamos y del contacto permanente con las empresas, que nos permite conocer las ocupaciones demandadas para ofrecer acciones formativas que respondan a estas necesidades. Así, no sólo apoyamos el crecimiento de nuestro tejido productivo, que gana en competitividad con los profesionales que necesita para su desarrollo: también mejoramos la empleabilidad de la ciudadanía al ofrecer oportunidades de formación con mayor garantía de inserción laboral”, ha añadido el delegado de Empleo.
“La Junta está poniendo todo su empeño en ofrecer una Formación Profesional para el Empleo dinámica y certera que acompañe el crecimiento económico. Para lograrlo, además de practicar la escucha activa con las empresas, hemos hecho un importante esfuerzo inversor, aumentando el presupuesto en 2025 hasta 283 millones. Tan sólo el año pasado, el Gobierno andaluz invirtió 220 millones en FPE, más del doble de todo lo ejecutado en los 6 años anteriores juntos”, ha explicado Amós García.
En cuanto a la especialidad formativa de ‘Orientación sociolaboral’, el delegado territorial ha señalado que cuenta con múltiples salidas, como la orientación laboral a personas que buscan trabajo, la labor de técnico de empleo para ofrecer información sobre el mercado laboral y fomentar la cultura emprendedora o como agente de inserción sociolaboral de personas de colectivos con dificultades de acceso al empleo, trabajando con entidades locales y sociales o en programas del SAE como Andalucía Orienta y Acompañamiento a la inserción, T-Acompañamos o las Experiencias Profesionales para el Empleo.
En este sentido, ha animado al alumnado del programa formativo a “aprovechar esta oportunidad para mejorar sus opciones laborales y poder incorporarse al sistema de orientación para el empleo en nuestra provincia, aportando sus conocimientos a la gratificante labor de ayudar a otras personas en su inserción laboral”.
El alumnado del programa formativo de ‘Orientación sociolaboral’ está compuesto por once mujeres y cuatro hombres en situación de desempleo, siete de edades comprendidas entre 30 y 45 años, seis con más de 45 años y dos con menos de 30 años, todos ellos con titulación universitaria. Las clases finalizarán el 20 de junio, tras 80 horas lectivas en las que se abordarán el mercado de trabajo desde la óptica de la orientación sociolaboral, los objetivos y funciones de la orientación profesional y la configuración de itinerarios para la inserción laboral.
El alumnado que complete con éxito un programa formativo con contenidos que se correspondan con un determinado módulo incluido en un certificado profesional, tiene la posibilidad de acreditar esta formación solicitando su acreditación mediante el procedimiento Acredita. De esta forma, una vez evaluado el procedimiento con resultado positivo, no tendrían necesidad de volver a repetir dicho módulo en caso de cursar posteriormente una acción formativa conducente a certificado profesional.